钱老师那边更热闹。她在角落里摆了个小摊位，上面放着积木做的水果、纸做的蔬菜、布做的小动物。

"来来来，今天开商店。谁要买东西？"

孩子们拿着纸片做的"钱"，排队买东西。

"这个苹果多少钱？"

"两块。"

"给你。"

"找钱找你三块。"

"不对！苹果两块，我给你五块，你应该找我三块！"

"啊，对对对……"

买东西的游戏，把加减法全练了。没人教过他们列算式，但他们算得比谁都快——因为是自己的"钱"，谁也不想算错。

陈教授在旁边看着，悄悄拿了个小本子记了几笔。

他回去跟苏医生说："我做了二十年儿童心理学研究，今天算开了眼了。崔璨这个方法，看着是瞎玩，其实每一步都有讲究。打牌练逻辑，开店练算术，玩冰练体能，做饭练精细动作……她这是把教育目标全藏在游戏里了。"

苏医生问："那你觉得怎么样？"

陈教授想了想，说了四个字：

"大智若愚。"

年末的时候，又有一个家长找上门来，是一个大学老师，不是通过BBS，是听沈乔说的。

"听说你们这个幼儿园，孩子每天做饭？还能带回去吃？"

沈乔在旁边笑得前仰后合："对，连晚饭都解决了。"

那个家长犹豫了一下："那……教不教认字？"

崔璨看着她，笑了笑。不教认字，不教拼音，也不教数学，我们就是领着孩子玩。

那个家长笑的哈哈的，“我在整个松江都没找到这样的幼儿园，我先把孩子送来看看他能不能适应。”

一周后的一天，这个家长来接孩子，看见孩子在院子里骑着自己用纸箱和木片做的"小车"，嘴里喊着："Three, two, one, go! go！go!"

家长愣了一下。“他……他在说英语？”

园长笑了笑，说我们没教，他自己会的。

孩子跳下"小车"，跑到妈妈面前，仰着脸说：

"妈妈！我今天当了商店的老板！我卖了三个苹果、两根香蕉，赚了八块钱！然后我还和浩浩一起搭了个城堡！David说castle！就是城堡的意思！"

家长张了张嘴，想问"那你认了几个字"，但话到嘴边又咽了回去。

因为她忽然发现——她儿子刚才那一段话里，有数字、有英文、有分类、有社交、有动手能力、有想象力。

他什么都没"学"。但他什么都会了。