黄易天地

繁体版 简体版
黄易天地 > 魔法师是初中生 > 第3章 逐鹦

第3章 逐鹦

章节错误,点此举报(免注册),举报后维护人员会在两分钟内校正章节内容,请耐心等待,并刷新页面。

送云雪回宿舍之后,祝赫和石瑾便往外走,二人默不作声走到楼梯口,忽然彼此对望。

“我打算现在就找。”石瑾道。

祝赫盯着她熠熠的眼眸:“巧了,我也是这么打算的。”

两个少女对视片刻,同时发出一声轻笑。

“走!”

二人没有分毫犹豫,噔噔噔往楼下跑,脚底踏过楼梯,像踩在云端一般轻快。

石瑾唤出魔法扫帚,迅速解释:“学校不许低年级学生课后骑扫帚,这会儿我们也顾不了那么多了,拖得越久越找不到小鸟。”她飞身骑上,脑袋往后甩了一下:“坐我身后,抱紧我。”

“好!”祝赫跨坐上去抱紧石瑾,扫帚嗖的一下窜入空中。

如果魔法强度和心念的关系很大,那么石瑾此刻的心念一定很强烈。祝赫如此想,她靠着石瑾的后背,也不知道听见的是自己的心跳还是石瑾的心跳。

扫帚灵活地在空中穿梭,她们像是化作风中的一缕,顺着风看不见的波流飘动。下方总有同学和石瑾打招呼,石瑾对他们点头,丝毫没有被社交影响飞行。

祝赫放眼巡看每一处树梢,这是她第一次双脚离地游览校园,但此刻没有闲情去品味这份新奇……等下次吧,以后肯定有机会。

淡黄的、有腮红的玄凤鹦鹉……

祝赫在心中念叨,和石瑾在空中兜了几圈。这时候倒要感谢陶雅琴女士对她视力的严格管控,祝赫的视力好得很,目光很快锁定一处路标牌,目标鹦鹉在路牌上跳跃。

这个过程不算耗神,祝赫拍拍石瑾的背:“在那里”。

石瑾听祝赫指路,控制扫帚绕到后方慢慢靠近,祝赫悄悄伸手。

许是石瑾内心激动,连带着扫帚都开始颠簸,祝赫的心脏狠狠跳了一下,但那一刹她实在担心失去机会,索性冲动伸手。

鹦鹉吱吱叫着扑棱翅膀,翅羽擦着祝赫的指尖飞走了。

“哎呀!我没抓到!”祝赫懊恼地捶了一把自己的大腿,“我都碰到它了!”

“我看着它呢,继续追!”石瑾立刻调整方向。

“我这次一定一把抓住!”祝赫给自己打气。

那鹦鹉颜色太浅,稍不留意就消失在环境色中,石瑾不敢靠太近,又怕距离太远,扫帚也变得摇摇晃晃,祝赫一手抱紧石瑾一手往前指:“在那里!”

石瑾冲刺一下,又陡然刹住,祝赫的身体因为惯性撞上石瑾的后背,前身被撞得有点痛,她揉着心口赶忙问:“怎么了?”

石瑾语气凝重:“我们到禁区附近了。”

祝赫:“啥?”

“石瑾!祝赫!你们快下来!不许往前!”

“李老师来了。”石瑾叹了一声。

祝赫顺着声音往下看去,只见地面上李老师手中拿着扫帚,好像随时要上来抓人。

李老师挥着扫帚大喊:“你们违规飞行动静太大了,前面就是禁区,太危险了!”

“啊?”祝赫一脸茫然,禁区是什么地方,那她们应该怎么办......

一阵静默过后,石瑾控着扫帚缓缓下落:“祝赫,我先放你下去。”

祝赫看不见她的表情,也不知道石瑾如何打算,着急地抓紧她肩上的衣服:“那你呢?”

石瑾道:“我还能冲。”

“那我要跟你一起!”祝赫不假思索,“我们不能再耽搁了!”

“好,那你抱紧了!”石瑾轻笑一声,扫帚瞬间窜入上空。祝赫不由得惊叫出声,又听石瑾抛下一句:“李老师!我们马上回来!”

空中流气擦过脸侧,吸入的凉风正在祝赫胸中涌动,祝赫凝神,提前做好抓鹦鹉的姿势。

小鸟在禁区门口扑棱几下,却并未往里头闯,谁也不知道这只小鹦鹉怎么想的,它叽叽喳喳,似乎是想落在洗手的水台。

“准备。”石瑾低声道。

祝赫点点头,没发出声音,在扫帚追上鹦鹉的那一瞬伸手抓住。

等到二人落地,李老师的表情冷得像石头,对她们做出宣判:祝赫不懂规矩,罚抄对应校规;石瑾明知故犯,罚写检讨。

冷汐接到消息匆匆赶来,李老师看到冷汐,严肃的神情这才有所舒缓,语气甚至十分温和:“冷汐,你再给祝赫讲讲校规吧。”

这时李老师的手机响了,她接上电话,挥手示意几人先回去,自己则是转身往办公楼走去:“我来看过了,没人受伤……”

李老师走远了,那冷得像石头的表情早已转移到冷汐脸上,祝赫感觉周遭的空气都要冻结了,她尴尬笑了笑:“冷汐……”

“你能不能让人省点心!我才离开一会儿你就闯祸!”

冷汐的训斥如同一桶凉水迎头浇来,祝赫的笑容僵住,嘴角缓缓收了回去,拢住鹦鹉的双手定住动作,好像能用手做成一个铁笼,鹦鹉不满地用嘴叨祝赫的手指,她却似没有痛觉。

石瑾赶忙解释:“是我让祝赫帮忙的,我没告诉她校规,她不知道,你别生气。”

冷汐看了一眼石瑾,冷冷哼了一声,头也不回地往前走,怒火却没有消下去:“回宿舍去抄你的校规!多抄几遍刻在脑子里!”

将鹦鹉送还给云雪,此日的闹剧便谢幕了。

四人都待在宿舍里,氛围却安静得诡异。

忽然,那个素灰床帘动了动,江月探出脑袋:“可以把空调打高一点吗?我觉得有点冷。”

没人接话。

“滴滴”两声,冷汐黑着脸把温度调高两度。

窗外传来野鸟的啁啾,祝赫没有抬头,笔尖压在纸上,沙沙地响。

『加入书签,方便阅读』